Marzo, 2009

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En busca de soluciones creativas (I)

¿Cómo buscar una respuesta creativa e imaginativa - ¡y útil! - a un problema pendiente de resolver? Bueno, primero habría que ver qué es la creatividad, lo que aquí entenderemos - hasta tratar el tema en otras entradas - como una... (Continúa leyendo)

Enseñando a pensar críticamente (I)

¿Es cierta la noticia que estoy viendo por televisión? ¿Toda la información que estoy escuchando es correcta o quizá puede haber otras versiones? Póngamonos en situación: acabamos de escuchar por televisión que hay armas de destrucción masiva en Irak – comprobado... (Continúa leyendo)

7 Conceptos equivocados sobre los “jugadores de ajedrez”

Cuando alguien ajeno al mundo del ajedrez escucha “El/ella es un jugador/a de ajedrez”, hay ciertas concepciones erróneas pre-programadas que automáticamente vienen a la mente. Mientras algunas de estas ideas están basadas en estereotipos legítimos soportados por la amplia comunidad ajedrecística,... (Continúa leyendo)

De chicos de la calle a Caballeros Reales (I)

De chicos de la calle a Caballeros Reales (I)

Una historia que bien podría parecer de película (y lo es), pero que fue verídica… En lo que bien podría llamarse “Una historia del Bronx” unos chicos problemáticos de las clases más bajas de la sociedad fueron capaces de convertirse –... (Continúa leyendo)

Análisis de una posición del manuscrito “de Da Vinci”

Análisis de una posición del manuscrito

La interesante posición comentada en el artículo del manuscrito, analizada por Raymond Keene en su artículo de The Times , es la siguiente: Keene comenta que ha sustituido por un caballo blanco la pieza blanca que estaría en d1, que era... (Continúa leyendo)

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