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Proyectos e investigaciones

Ajedrez educativo en Olite (3): el cerebro emocional (parte 2)

¿Qué influye en el comportamiento? Recientes investigaciones indican que los microbios del intestino podrían tener algo que decir... o quizá bastante. 5 de febrero de 2017 ¿Qué papel juegan las bacterias del intestino en el comportamiento? Hasta ahora hemos hablado del cerebro, al que llegaban los estímulos ...

Ajedrez educativo en Olite (3): el cerebro emocional (parte 1)

En la tercera ponencia de Olite, bastante divertida, Jesús Osorio planteó una forma muy visual de acercarnos a los aspectos básicos relacionados con las emociones. Habló de aspectos básicos del cerebro, cómo puede influir el resto del cuerpo en nuestras emociones y procesos de toma de decisiones, aplazamiento ...

Ajedrez educativo en Olite (1): inteligencias múltiples

El 6 de noviembre tuvo lugar el III encuentro de ajedrez educativo de Olite, que reunió un elenco de ponentes muy interesante. Hablamos un poco de ello y comentamos en detalle algunas ponencias. En cuanto estén subidos los vídeos avisaremos. 20 de noviembre de 2016 Tras una breve introducción, Alfredo Ruiz, ...

Estudio UK: ¿Ayuda el ajedrez a mejorar en matemáticas? No, o quizá, o quién sabe (final)

Más puntos clave del estudio, preguntas abiertas, posibles mejoras y, cómo no, ¡los últimos desfíos del test matemático de Amy! Puedes encontrar aquí la primera y la segunda parte "Este dibujo" - piensa Amy, viendo el siguiente ejercicio - "me recuerda a los Juegos que vi por la tele". Está rememorando la ...

Estudio UK: ¿Ayuda el ajedrez a mejorar en matemáticas? No, o quizá, o quién sabe (2)

Comentamos los puntos críticos del estudio (qué se salió del planning) y vemos cómo le va a Amy con su entretenido test matemático. Puedes encontrar aquí la primera parte. Ahora entraremos un poco más a fondo en los detalles. Pero primero recordemos que Amy está inmersa en un test de matemáticas... Los resultados ...

Estudio UK: ¿Ayuda el ajedrez a mejorar en matemáticas? No, o quizá, o quién sabe (1)

Mientras Amy pone a prueba tu habilidad matemática veremos que el 'chexit' de este estudio de Reino Unido es muy poco claro. Incluso puede que tenga poco que ver con el ajedrez en sí... Leer sólo los resultados de un estudio es como mirar la punta de un iceberg: hay que sumergirse para ver por qué pueden estar pasando ...

Ajedrez y cerebro: entrevista a la científica argentina María Juliana Leone (3)

Ajedrez en la escuela (¿hay evidencias que lo recomienden?), si realmente lo estamos enseñando bien desde cero y los proyectos de María Juliana Leone en esta última parte de la entrevista. ¿Quieres echar un vistazo a las partes anteriores? Parte 1 Corazón que "sabe" si nos vamos a equivocar, intuición y hábitos ...

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