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	<title>Ajedrez Escolar &#187; Investigaciones</title>
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		<title>¡Indice y descargas del Sumario de las investigaciones ajedrez-educación de Ferguson!</title>
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		<pubDate>Mon, 09 Nov 2009 04:39:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Enlaces a la traducción al español y descarga del Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (Ferguson), realizada por Jorge Barón. Disponible en texto y audio.

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		<title>CONCLUSIONES del Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (final)</title>
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		<pubDate>Wed, 08 Jul 2009 00:57:16 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Bueno, hemos llegado al final del trabajo de Ferguson&#8230; En esta última parte, se remarca de manera notable uno de los resultados que sorprendieron a más de un investigador: ¿por qué el estudio o la práctica del ajedrez mejora las habilidades relacionadas con la lectura?
Pulsa para escuchar esta entrada (mp3)
Se proponen algunas posibles explicaciones al [...]

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		<title>CONCLUSIONES del Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (II)</title>
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		<pubDate>Thu, 02 Jul 2009 00:52:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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 Pulsa para escuchar esta entrada (mp3)
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		<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 02:00:49 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Y, por fin, llegamos a las conclusiones de la tesis doctoral de Robert Ferguson , titulada Chess in Education Research Summary, donde el autor recopiló informaciones de las experiencias llevadas a cabo sobre el tema del ajedrez, en su vertiente relacionada con la educación de los más jóvenes.
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		<title>Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (11)</title>
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		<title>Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (10)</title>
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		<pubDate>Tue, 23 Jun 2009 03:20:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<title>Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (9)</title>
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		<pubDate>Sat, 13 Jun 2009 02:26:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Continuamos con la novena parte de Chess in Education Research Summary, el trabajo escrito por Robert Ferguson sobre las investigaciones llevadas a cabo sobre el ajedrez en un ámbito educativo.
En primer lugar continuaremos con la nota complementaria de la traducción panameña. Luego seguiremos con una muestra de las analogías existentes entre la forma de pensar [...]

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	<br />
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		<title>Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (8)</title>
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		<pubDate>Mon, 08 Jun 2009 02:52:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Continuamos con la octava parte de Chess in Education Research Summary, el trabajo escrito por Robert Ferguson sobre las investigaciones llevadas a cabo sobre el ajedrez en un ámbito educativo.
Toca comentar hoy un interesante estudio de Dianne Horgan que ya tradujimos aquí, cuyo título describe perfectamente el objetivo principal que se persigue en las investigaciones [...]

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		<title>Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (7)</title>
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		<pubDate>Mon, 25 May 2009 03:04:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Continuamos con la séptima parte de Chess in Education Research Summary, el trabajo escrito por Robert Ferguson sobre las investigaciones llevadas a cabo sobre el ajedrez en un ámbito  educativo.
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		<title>Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (6)</title>
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		<pubDate>Fri, 01 May 2009 01:10:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Continuamos con la sexta parte de Chess in Education Research Summary, el trabajo escrito por Robert Ferguson sobre las investigaciones llevadas a cabo sobre el ajedrez en un ámbito  educativo.
Veremos dos estudios llevados a cabo por el mismo Dr. Ferguson: el de la Escuela del Area Tri-Estatal y Desarrollo del Razonamiento y la Memoria [...]

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		<title>Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (5)</title>
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		<pubDate>Mon, 27 Apr 2009 02:35:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<title>Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (4)</title>
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		<pubDate>Fri, 24 Apr 2009 01:58:45 +0000</pubDate>
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		<title>Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (3)</title>
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		<pubDate>Fri, 24 Apr 2009 01:12:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Continuamos con la tercera parte de Chess in Education Research Summary, el trabajo escrito por Robert Ferguson sobre las investigaciones llevadas a cabo sobre el ajedrez en un ámbito  educativo.
En esta parte abordaremos el que sería el primer estudio realizado por el autor del artículo, el Dr. Robert Ferguson. Bajo el título Developing Critical and [...]

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		<title>Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (2)</title>
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		<pubDate>Fri, 17 Apr 2009 01:22:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Investigaciones]]></category>
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		<description><![CDATA[Continuamos con la segunda parte de Chess in Education Research Summary, el trabajo escrito por Robert Ferguson sobre las investigaciones llevadas a cabo sobre el ajedrez en un ámbito  educativo.
En esta parte sabremos cuáles fueron los resultados del estudio llevado a cabo en Zaire y conoceremos otro estudio tremendamente interesante: Chess and Cognitive Development, llevado [...]

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	<br />
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		<title>Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (1)</title>
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		<pubDate>Wed, 15 Apr 2009 02:51:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Investigaciones]]></category>
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		<category><![CDATA[aprender a pensar]]></category>
		<category><![CDATA[aprendizaje]]></category>
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		<category><![CDATA[proceso de aprendizaje]]></category>

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		<description><![CDATA[Si hay un documento que haya sido verdaderamente relevante sobre este tema ése ha sido &#8220;Chess in Education Research Summary&#8220;, escrito por Robert Ferguson, quien recopiló para su tesis (o eso tengo entendido) las principales investigaciones llevadas a cabo sobre este tema.
Partiendo de la investigación pionera llevada a cabo en 1925 por Djakow, Petrowski  [...]

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