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Ajedrez educativo en Olite (2): creatividad (parte 2)

Hablamos de la trampa de las categorías, contamos algunas historias curiosas y finalizamos con un resumen de puntos para fomentar la creatividad. 16 de diciembre de 2016 En cuanto a cómo se origina la creatividad, tocamos de paso una posible definición, que toca el importante aspecto de “recogida y suma de ...

Ajedrez educativo en Olite (2): creatividad (parte 1)

Continuamos con las ponencias del III encuentro de ajedrez educativo de Olite. Esta vez toca la mía (Jorge Barón), "Ajedrez y creatividad", que comenta algunos aspectos bastante conocidos para entrar en sintonía con nuestra supuesta creatividad natural. 4 de diciembre de 2016 Primero hay que decir que esta ponencia ...

Vídeo: Conferencia Ajedrez y Matemáticas – Interrelaciones entre dos mundos mágicos (2) Simetría peligrosa

La simetría suele relacionarse con la calma, pero en ocasiones una ruptura de la simetría puede producir efectos difíciles de predecir. ¿Qué ocurrirá en esta tranquila posición de ajedrez? 4 de septiembre de 2016 Supón que eres un árbitro de ajedrez y te dicen que hay que dar por terminadas las partidas ...

Ajedrez y cerebro: entrevista a la científica argentina María Juliana Leone (2)

Hablamos de creatividad, "extrañas" listas de jugadas, el curioso fenómeno "piedras para cruzar el río" y un error doble de campeonato mundial. Primera parte de la entrevista. Creatividad Ajedrez escolar (Jorge): Uno de los cursos más interesantes de Coursera que he podido realizar últimamente ha sido Learning how ...

Ajedrez y cerebro: entrevista a la científica argentina María Juliana Leone (1)

Me toca mover. ¿Mi corazón "sabe" si me voy a equivocar, antes de realizar mi jugada? Es decir, ¿antes de darme cuenta yo, conscientemente? En 2012, un grupo de científicos argentinos, entre quienes se encontraba nuestra invitada de hoy, publicó un artículo muy interesante sobre este tema. Así que, en una entrevista de ...

Vídeo muy didáctico: final piezas menores + alfil vs caballo (2)

Continuando con los conceptos clave de ajedrez en finales de caballo contra alfil - y piezas menores en general - he aquí los restantes 8 vídeos de este final tan didáctico. Te recomiendo especialmente la parte 11, donde se muestra la pantalla tal y cómo lo ven las chicas y chicos en clase. Además, comento una de esas ...

Vídeo muy didáctico: final piezas menores + alfil vs caballo (1)

¿Cómo transmitir conceptos estratégicos de ajedrez a una niña o un niño pequeños (8-12 años)? ¿Realmente pueden comprenderlos correctamente? Bueno, debemos ser conscientes de que, según la edad, puede que aún no les sea [físicamente] posible entender ciertos conceptos abstractos de ajedrez... Nada personal, ...

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