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Ajedrez educativo en Olite (3): el cerebro emocional (parte 2)

¿Qué influye en el comportamiento? Recientes investigaciones indican que los microbios del intestino podrían tener algo que decir... o quizá bastante. 5 de febrero de 2017 ¿Qué papel juegan las bacterias del intestino en el comportamiento? Hasta ahora hemos hablado del cerebro, al que llegaban los estímulos ...

Ajedrez educativo en Olite (3): el cerebro emocional (parte 1)

En la tercera ponencia de Olite, bastante divertida, Jesús Osorio planteó una forma muy visual de acercarnos a los aspectos básicos relacionados con las emociones. Habló de aspectos básicos del cerebro, cómo puede influir el resto del cuerpo en nuestras emociones y procesos de toma de decisiones, aplazamiento ...

Ajedrez educativo en Olite (2): creatividad (parte 2)

Hablamos de la trampa de las categorías, contamos algunas historias curiosas y finalizamos con un resumen de puntos para fomentar la creatividad. 16 de diciembre de 2016 En cuanto a cómo se origina la creatividad, tocamos de paso una posible definición, que toca el importante aspecto de “recogida y suma de ...

Ajedrez educativo en Olite (2): creatividad (parte 1)

Continuamos con las ponencias del III encuentro de ajedrez educativo de Olite. Esta vez toca la mía (Jorge Barón), "Ajedrez y creatividad", que comenta algunos aspectos bastante conocidos para entrar en sintonía con nuestra supuesta creatividad natural. 4 de diciembre de 2016 Primero hay que decir que esta ponencia ...

Vídeo: Conferencia Ajedrez y Matemáticas – Interrelaciones entre dos mundos mágicos (2) Simetría peligrosa

La simetría suele relacionarse con la calma, pero en ocasiones una ruptura de la simetría puede producir efectos difíciles de predecir. ¿Qué ocurrirá en esta tranquila posición de ajedrez? 4 de septiembre de 2016 Supón que eres un árbitro de ajedrez y te dicen que hay que dar por terminadas las partidas ...

Ajedrez y cerebro: entrevista a la científica argentina María Juliana Leone (3)

Ajedrez en la escuela (¿hay evidencias que lo recomienden?), si realmente lo estamos enseñando bien desde cero y los proyectos de María Juliana Leone en esta última parte de la entrevista. ¿Quieres echar un vistazo a las partes anteriores? Parte 1 Corazón que "sabe" si nos vamos a equivocar, intuición y hábitos ...

Ajedrez y cerebro: entrevista a la científica argentina María Juliana Leone (2)

Hablamos de creatividad, "extrañas" listas de jugadas, el curioso fenómeno "piedras para cruzar el río" y un error doble de campeonato mundial. Primera parte de la entrevista. Creatividad Ajedrez escolar (Jorge): Uno de los cursos más interesantes de Coursera que he podido realizar últimamente ha sido Learning how ...

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