Si hay un documento que haya sido verdaderamente relevante sobre este tema ése ha sido “Chess in Education Research Summary“, escrito por Robert Ferguson, quien recopiló para su tesis (o eso tengo entendido) las principales investigaciones llevadas a cabo sobre... (Continúa leyendo)
Entre el 25 y el 27 febrero de 2009 tuvo lugar la Conferencia Mundial sobre Ajedrez en las Escuelas en la ciudad de Turín (Italia), a la cual asistieron representantes de todo el mundo. Tomando como lema “El ajedrez: un juego... (Continúa leyendo)
Inauguramos esta sección con uno de los programas más renombrados de entre los que han conseguido llevar el ajedrez a la escuela. Lleva desarrollándose en Estados Unidos desde el año 2000 y su nombre es First Move (literalmente, Primer Movimiento). Con un... (Continúa leyendo)
BUSCANDO UNA AGUJA EN UN PAJAR Supongamos que tenemos una opinión formada sobre una situación concreta. ¿Realmente conocemos y controlamos todos los factores que intervienen en esa situación? Siendo realistas, lo raro sería que esto ocurriera… Siempre hay: 1) Factores que no apreciamos,... (Continúa leyendo)
Uno de los llamados “problemas matemáticos del milenio”, la llamada Conjetura de Poincaré, fue resuelta por el matemático ruso Grigori Perelman adoptando un enfoque imaginativo. Como curiosidad hay que decir que este matemático se negó a recoger la Medalla Fields (el “Premio Nobel” matemático)... (Continúa leyendo)