Etiquetado de artículos ‘aprender a pensar’

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Italia: método “Scacchi e regoli”, entrevista a Carmelita di Mauro (II)

Italia: método “Scacchi e regoli”, entrevista a Carmelita di Mauro (II)

¿Es de verdad útil jugar al ajedrez? Aquí Carmelita nos mostrará un ejemplo real y lo que ocurrió: un niño violento de un barrio con escasos recursos, sin motivación para estudiar, con escasa asistencia a clase… una de esas historias... (Continúa leyendo)

Italia: método “Scacchi e regoli”, entrevista a Carmelita di Mauro (I)

Italia: método

Esta vez nos acercamos a Italia, no para comer pizza sino para hablar de un innovador método de enseñanza del ajedrez – y de otras “habilidades” implícitas y muy interesantes – para los más jóvenes: Scacchi e regoli. ... (Continúa leyendo)

En busca de soluciones creativas (9)

En busca de soluciones creativas (9)

En esta novena entrega seguiremos la pista de dinosaurios, meteoritos (asteroides o cometas) conocidos o desconocidos y la posibilidad de que sean portadores de elementos químicos apropiados para la vida (como la conocemos). Otro ejemplo clásico de factores inadvertidos es el... (Continúa leyendo)

En busca de soluciones creativas (8)

En busca de soluciones creativas (8)

También, una vez más, comprobaremos que el pensamiento crítico puede salir victorioso contra quien no argumenta con razones e ignora, sin más, los hechos que se oponen a sus creencias… Un fantástico caso de perseverancia en pos de un objetivo lo constituye el descubridor de Troya,... (Continúa leyendo)

En busca de soluciones creativas (7)

En busca de soluciones creativas (7)

Seguimos mostrando ejemplos de ideas y soluciones creativas a lo largo de la Historia. En esta entrega mostraremos el premio que a veces se consigue por seguir “ideas locas” basadas en hechos que, supuestamente, forman parte de la leyenda. Recordaremos... (Continúa leyendo)

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