<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Ajedrez Escolar &#187; creatividad</title>
	<atom:link href="http://ajedrezescolar.es/temas-de-ajedrez/creatividad/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://ajedrezescolar.es</link>
	<description>Educación, aprendizaje y ajedrez</description>
	<lastBuildDate>Fri, 16 Jul 2010 17:51:11 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=abc</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>En busca de soluciones creativas (11)</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-11/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=creatividad-imaginacion-11</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-11/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 01 May 2010 06:42:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[Pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[Temas relacionados]]></category>
		<category><![CDATA[Toma de decisiones]]></category>
		<category><![CDATA[aprender a pensar]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[innovación]]></category>
		<category><![CDATA[investigación]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[razonamiento deductivo]]></category>
		<category><![CDATA[solución de problemas]]></category>
		<category><![CDATA[toma de decisiones]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/?p=2421</guid>
		<description><![CDATA[¿Se puede ganar cuando todo hace que &#8220;no se pueda ganar&#8221;? En esta parte continuaremos viendo ejemplos de cambio o modificación del contexto, aprovechados por la ignorancia de algunos factores &#8211; ¡que existen! -, que pueden conducir a resultados tan sorprendentes como inesperados&#8230;
Escucha esta entrada (mp3)  (Recomendable descargarla y luego escucharla, para evitar ligeros cortes [...]

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-ii/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (II)</a><!-- (37.9177)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-i/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (I)</a><!-- (34.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-iii/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (III)</a><!-- (34.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-4/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (4)</a><!-- (34.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-8/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (8)</a><!-- (34.1735)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-11/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2010/05/En-busca-de-soluciones-creativas_11.mp3" length="1498383" type="audio/mpeg" />
	<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2010/05/factores_60-300x185.png" type="image/png" />	</item>
		<item>
		<title>En busca de soluciones creativas (10)</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-10/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=creatividad-imaginacion-10</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-10/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 28 Apr 2010 01:18:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[Pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[Temas relacionados]]></category>
		<category><![CDATA[Toma de decisiones]]></category>
		<category><![CDATA[aprender a pensar]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[imaginación]]></category>
		<category><![CDATA[investigación]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[razonamiento deductivo]]></category>
		<category><![CDATA[solución de problemas]]></category>
		<category><![CDATA[toma de decisiones]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/?p=2401</guid>
		<description><![CDATA[¿Se puede ganar cuando todo hace que &#8220;no se pueda ganar&#8221;? En esta entrada analizaremos algunos originales (e históricos) cambios de contexto que permiten &#8211; como en cierto modo realizan los magos actuales &#8211; reducir expectativas altamente negativas e, incluso, convertirlas en expectativas positivas. ¿Cómo es posible? ¡Todo radica en averiguar con cuidado qué es [...]

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-11/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (11)</a><!-- (36.0711)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-i/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (I)</a><!-- (34.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-ii/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (II)</a><!-- (34.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-iii/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (III)</a><!-- (34.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-4/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (4)</a><!-- (34.1735)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-10/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2010/04/En-busca-de-soluciones-creativas_10.mp3" length="1163285" type="audio/mpeg" />
	<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2010/04/Esparta_chess-300x299.png" type="image/png" />	</item>
		<item>
		<title>Cartas de ajedrez: juegos y desafíos (1)</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2010/cartas-ajedrez-juego-desafio-1/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=cartas-ajedrez-juego-desafio-1</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2010/cartas-ajedrez-juego-desafio-1/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 10 Apr 2010 02:38:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Material]]></category>
		<category><![CDATA[ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[aprender a pensar]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[imaginación]]></category>
		<category><![CDATA[memoria]]></category>
		<category><![CDATA[métodos de enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[razonamiento deductivo]]></category>
		<category><![CDATA[solución de problemas]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/?p=2383</guid>
		<description><![CDATA[Viajar por todo el tablero hasta llegar a una casilla, recoger monedas sumando una cantidad de dinero, crear una posición donde un caballo esté inmovilizado, señalar las &#8220;casillas de escape&#8221; del rey ante un jaque o realizar ejercicios divertidos de visualización de casillas o de visualización en posiciones de partidas reales pueden ser opciones más que interesantes [...]

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/ejercicio-de-ajedrez-imaginacion-y-pensamiento-critico/" rel="bookmark">Ejercicio de ajedrez, imaginación y pensamiento crítico</a><!-- (14.5316)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/respuesta-ejercicio-ajedrez-imaginacion-pensamiento-critico-1/" rel="bookmark">Respuesta al ejercicio de ajedrez, imaginación y pensamiento crítico (1)</a><!-- (13.1883)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/respuesta-ejercicio-ajedrez-imaginacion-pensamiento-critico-2/" rel="bookmark">Respuesta al ejercicio de ajedrez, imaginación y pensamiento crítico (2)</a><!-- (12.111)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-1/" rel="bookmark">Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (1)</a><!-- (10.2187)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/lo-mas-importante-en-una-partida-de-ajedrez/" rel="bookmark">Lo más importante en una partida de ajedrez</a><!-- (9.89277)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2010/cartas-ajedrez-juego-desafio-1/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2010/04/carta1-300x225.jpg" type="image/jpeg" />	</item>
		<item>
		<title>Italia: método “Scacchi e regoli”, entrevista a Carmelita di Mauro (II)</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2010/italia-scacchi-e-regoli-carmelita-di-mauro-ii/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=italia-scacchi-e-regoli-carmelita-di-mauro-ii</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2010/italia-scacchi-e-regoli-carmelita-di-mauro-ii/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 01 Apr 2010 21:41:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ajedrez y enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[Ajedrez-infantil]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[actualidad]]></category>
		<category><![CDATA[ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[aprender a pensar]]></category>
		<category><![CDATA[beneficios del ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[educación infantil]]></category>
		<category><![CDATA[enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[escuela]]></category>
		<category><![CDATA[métodos de enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[proceso de aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[razonamiento deductivo]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/?p=2357</guid>
		<description><![CDATA[¿Es de verdad útil jugar al ajedrez? Aquí Carmelita nos mostrará un ejemplo real y lo que ocurrió: un niño violento de un barrio con escasos recursos, sin motivación para estudiar, con escasa asistencia a clase&#8230; una de esas historias que emocionan con sólo leerlas&#8230; :-)
&#8220;Tener éxito es una oportunidad que alimenta de forma realista [...]

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2010/italia-scacchi-e-regoli-carmelita-di-mauro/" rel="bookmark">Italia: método &#8220;Scacchi e regoli&#8221;, entrevista a Carmelita di Mauro (I)</a><!-- (96.652)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/entrevista-web-educacion-ajedrez-escolar/" rel="bookmark">Entrevista sobre ajedrezescolar.es (o sea, sobre esta web)</a><!-- (20.2694)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-4/" rel="bookmark">Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (4)</a><!-- (14.9858)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-3/" rel="bookmark">Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (3)</a><!-- (14.8475)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-1/" rel="bookmark">Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (1)</a><!-- (14.8241)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2010/italia-scacchi-e-regoli-carmelita-di-mauro-ii/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2010/04/Entrevista-a-Carmelita-di-Mauro-II.mp3" length="1966393" type="audio/mpeg" />
	<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2010/03/Gela02-300x204.jpg" type="image/jpeg" />	</item>
		<item>
		<title>Italia: método &#8220;Scacchi e regoli&#8221;, entrevista a Carmelita di Mauro (I)</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2010/italia-scacchi-e-regoli-carmelita-di-mauro/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=italia-scacchi-e-regoli-carmelita-di-mauro</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2010/italia-scacchi-e-regoli-carmelita-di-mauro/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 14 Mar 2010 04:58:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ajedrez y enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[Ajedrez-infantil]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[actualidad]]></category>
		<category><![CDATA[ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[aprender a pensar]]></category>
		<category><![CDATA[beneficios del ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[educación infantil]]></category>
		<category><![CDATA[enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[escuela]]></category>
		<category><![CDATA[métodos de enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[proceso de aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[razonamiento deductivo]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/?p=2314</guid>
		<description><![CDATA[Esta vez nos acercamos a Italia, no para comer pizza sino para hablar de un innovador método de enseñanza del ajedrez &#8211; y de otras &#8220;habilidades&#8221; implícitas y muy interesantes &#8211; para los más jóvenes: Scacchi e regoli.
 
 
 
 
 

Escucha esta entrada
Aunque hace tiempo que le sigo la pista y he hablado [...]

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2010/italia-scacchi-e-regoli-carmelita-di-mauro-ii/" rel="bookmark">Italia: método “Scacchi e regoli”, entrevista a Carmelita di Mauro (II)</a><!-- (73.0278)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/entrevista-web-educacion-ajedrez-escolar/" rel="bookmark">Entrevista sobre ajedrezescolar.es (o sea, sobre esta web)</a><!-- (20.2694)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-3/" rel="bookmark">Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (3)</a><!-- (15.1313)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-1/" rel="bookmark">Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (1)</a><!-- (14.8547)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-4/" rel="bookmark">Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (4)</a><!-- (14.7318)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2010/italia-scacchi-e-regoli-carmelita-di-mauro/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2010/03/Entrevista-a-Carmelita-di-Mauro-I.mp3" length="1363748" type="audio/mpeg" />
	<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2010/03/carmelita_y_paulesu_escuela_gela-300x225.jpg" type="image/jpeg" />	</item>
		<item>
		<title>En busca de soluciones creativas (9)</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-9/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=creatividad-imaginacion-9</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-9/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 27 Feb 2010 04:29:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[Pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[Temas relacionados]]></category>
		<category><![CDATA[Toma de decisiones]]></category>
		<category><![CDATA[aprender a pensar]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[imaginación]]></category>
		<category><![CDATA[innovación]]></category>
		<category><![CDATA[investigación]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[razonamiento deductivo]]></category>
		<category><![CDATA[solución de problemas]]></category>
		<category><![CDATA[toma de decisiones]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/?p=2269</guid>
		<description><![CDATA[En esta novena entrega seguiremos la pista de dinosaurios, meteoritos (asteroides o cometas) conocidos o desconocidos y la posibilidad de que sean portadores de elementos químicos apropiados para la vida (como la conocemos).
Otro ejemplo clásico de factores inadvertidos es el siguiente.
Cuando comenzaron a descubrirse las huellas de los dinosaurios se planteó la cuestión de cómo [...]

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-4/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (4)</a><!-- (38.5771)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-8/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (8)</a><!-- (36.3376)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-10/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (10)</a><!-- (35.5748)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-i/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (I)</a><!-- (35.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-ii/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (II)</a><!-- (35.1735)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-9/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2010/02/embrion_dinosaurio.png" type="image/png" />	</item>
		<item>
		<title>En busca de soluciones creativas (8)</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-8/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=creatividad-imaginacion-8</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-8/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 13 Feb 2010 00:22:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[Pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[Temas relacionados]]></category>
		<category><![CDATA[Toma de decisiones]]></category>
		<category><![CDATA[aprender a pensar]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[imaginación]]></category>
		<category><![CDATA[innovación]]></category>
		<category><![CDATA[investigación]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[razonamiento deductivo]]></category>
		<category><![CDATA[solución de problemas]]></category>
		<category><![CDATA[toma de decisiones]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/?p=2220</guid>
		<description><![CDATA[También, una vez más, comprobaremos que el pensamiento crítico puede salir victorioso contra quien no argumenta con razones e ignora, sin más, los hechos que se oponen a sus creencias&#8230;
Un fantástico caso de perseverancia en pos de un objetivo lo constituye el descubridor de Troya, el alemán Heinrich Schliemann. Cuando tenía pocos años escuchó uno de los relatos legendarios del [...]

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-i/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (I)</a><!-- (35.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-ii/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (II)</a><!-- (35.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-iii/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (III)</a><!-- (35.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-4/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (4)</a><!-- (35.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-9/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (9)</a><!-- (35.1735)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-8/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
<enclosure url="http://www.rosadelosvientos.cl/archivos/Schliemann%20y%20el%20sueno%20por%20descubrir%20Troya.mp3" length="3344958" type="audio/mpeg" />
	<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2010/01/Schliemann-227x300.png" type="image/png" />	</item>
		<item>
		<title>En busca de soluciones creativas (7)</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-7/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=creatividad-imaginacion-7</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-7/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 30 Jan 2010 04:07:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[Pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[Temas relacionados]]></category>
		<category><![CDATA[Toma de decisiones]]></category>
		<category><![CDATA[ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[aprender a pensar]]></category>
		<category><![CDATA[aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[educación infantil]]></category>
		<category><![CDATA[enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[escuela]]></category>
		<category><![CDATA[imaginación]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[prensa y medios de comunicación]]></category>
		<category><![CDATA[razonamiento deductivo]]></category>
		<category><![CDATA[solución de problemas]]></category>
		<category><![CDATA[toma de decisiones]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/?p=1253</guid>
		<description><![CDATA[Seguimos mostrando ejemplos de ideas y soluciones creativas a lo largo de la Historia. En esta entrega mostraremos el premio que a veces se consigue por seguir &#8220;ideas locas&#8221; basadas en hechos que, supuestamente, forman parte de la leyenda. Recordaremos también lo que ello puede implicar, al opinar de forma contraria a la de la [...]

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-i/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (I)</a><!-- (35.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-iii/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (III)</a><!-- (35.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-ii/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (II)</a><!-- (34.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-4/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (4)</a><!-- (34.1735)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-5/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (5)</a><!-- (34.1735)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2010/creatividad-imaginacion-7/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2010/01/tsunami_diciembre_2004-300x177.png" type="image/png" />	</item>
		<item>
		<title>Clase creativa: descifrando los símbolos (1)</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2009/clase-creativa-descifrando-los-simbolos-1/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=clase-creativa-descifrando-los-simbolos-1</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2009/clase-creativa-descifrando-los-simbolos-1/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 18 Dec 2009 05:20:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Clases creativas]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[aprender a pensar]]></category>
		<category><![CDATA[aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[beneficios del ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[Experiencias]]></category>
		<category><![CDATA[habilidades cognitivas]]></category>
		<category><![CDATA[imaginación]]></category>
		<category><![CDATA[innovación]]></category>
		<category><![CDATA[métodos de enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[razonamiento deductivo]]></category>
		<category><![CDATA[solución de problemas]]></category>
		<category><![CDATA[toma de decisiones]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/?p=2005</guid>
		<description><![CDATA[Primera clase creativa de ajedrez y temas relacionados (pensamiento crítico y lógico, búsqueda de relaciones entre diferentes materias, etc.) subida a ajedrezescolar.es En esta se trabajan diversos aspectos mediante el desciframiento de unos extraños símbolos encontrados en mitad de una selva...

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/clase-creativa-descifrando-los-simbolos-2/" rel="bookmark">Clase creativa: descifrando los símbolos (2)</a><!-- (68.9328)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/indice-descarga-y-audio-sumario-investigacion-ajedrez-educacion-ferguson/" rel="bookmark">¡Indice y descargas del Sumario de las investigaciones ajedrez-educación de Ferguson!</a><!-- (17)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-ii/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (II)</a><!-- (16.0533)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-5/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (5)</a><!-- (13.2287)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-iii/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (III)</a><!-- (13.1845)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2009/clase-creativa-descifrando-los-simbolos-1/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/12/Clase-creativa-descifrando-los-simbolos_1.mp3" length="895425" type="audio/mpeg" />
	<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/12/Indiana-Jones-192x300.png" type="image/png" />	</item>
		<item>
		<title>Clase creativa: descifrando los símbolos (2)</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2009/clase-creativa-descifrando-los-simbolos-2/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=clase-creativa-descifrando-los-simbolos-2</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2009/clase-creativa-descifrando-los-simbolos-2/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 18 Dec 2009 05:19:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Clases creativas]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[aprender a pensar]]></category>
		<category><![CDATA[aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[beneficios del ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[Experiencias]]></category>
		<category><![CDATA[habilidades cognitivas]]></category>
		<category><![CDATA[imaginación]]></category>
		<category><![CDATA[innovación]]></category>
		<category><![CDATA[métodos de enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[proceso de aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[razonamiento deductivo]]></category>
		<category><![CDATA[solución de problemas]]></category>
		<category><![CDATA[toma de decisiones]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/?p=2019</guid>
		<description><![CDATA[Segunda parte de la clase creativa de ajedrez "descifrando los símbolos". ¿Cuál será su significado?

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/clase-creativa-descifrando-los-simbolos-1/" rel="bookmark">Clase creativa: descifrando los símbolos (1)</a><!-- (69.4237)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/indice-descarga-y-audio-sumario-investigacion-ajedrez-educacion-ferguson/" rel="bookmark">¡Indice y descargas del Sumario de las investigaciones ajedrez-educación de Ferguson!</a><!-- (18)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-ii/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (II)</a><!-- (16.8991)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/respuesta-ejercicio-ajedrez-imaginacion-pensamiento-critico-2/" rel="bookmark">Respuesta al ejercicio de ajedrez, imaginación y pensamiento crítico (2)</a><!-- (14.4968)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/respuesta-ejercicio-ajedrez-imaginacion-pensamiento-critico-1/" rel="bookmark">Respuesta al ejercicio de ajedrez, imaginación y pensamiento crítico (1)</a><!-- (14.2018)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2009/clase-creativa-descifrando-los-simbolos-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/12/Clase-creativa-descifrando-los-simbolos_2.mp3" length="1391804" type="audio/mpeg" />
	<br />
<b>Warning</b>:  Invalid argument supplied for foreach() in <b>/homepages/24/d217886666/htdocs/ajedrezescolar/wp-content/plugins/wp-smart-image-ii/wpsi.php</b> on line <b>748</b><br />
	</item>
		<item>
		<title>Richard Wiseman, creatividad, y por qué hacemos lo que hacemos</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2009/richard-wiseman-creatividad-y-por-que-hacemos-lo-que-hacemos/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=richard-wiseman-creatividad-y-por-que-hacemos-lo-que-hacemos</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2009/richard-wiseman-creatividad-y-por-que-hacemos-lo-que-hacemos/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 05:58:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[Temas relacionados]]></category>
		<category><![CDATA[actualidad]]></category>
		<category><![CDATA[aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[habilidades cognitivas]]></category>
		<category><![CDATA[imaginación]]></category>
		<category><![CDATA[innovación]]></category>
		<category><![CDATA[investigación]]></category>
		<category><![CDATA[métodos de enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[neurociencia]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[prensa y medios de comunicación]]></category>
		<category><![CDATA[proceso de aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[solución de problemas]]></category>
		<category><![CDATA[toma de decisiones]]></category>
		<category><![CDATA[vídeos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/?p=1611</guid>
		<description><![CDATA[¿Puede una simple sonrisa - aun siendo forzada - hacernos sentir mejor? ¿Es cierto que una buena pareja es la formada por dos personas que se complementan? ¿Se miente mejor en la televisión? ¿Puede recaudarse más dinero (en una colecta) añadiendo una simple frase? ¿Nos ayudará una persona sólo porque le toquemos levemente en el brazo?

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-i/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (I)</a><!-- (17.0579)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-iii/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (III)</a><!-- (16.1845)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-ii/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (II)</a><!-- (16.1543)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-4/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (4)</a><!-- (16)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/indice-descarga-y-audio-sumario-investigacion-ajedrez-educacion-ferguson/" rel="bookmark">¡Indice y descargas del Sumario de las investigaciones ajedrez-educación de Ferguson!</a><!-- (16)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2009/richard-wiseman-creatividad-y-por-que-hacemos-lo-que-hacemos/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/10/libro-Wiseman-59_segundos.png" type="image/png" />	</item>
		<item>
		<title>Entrevista sobre ajedrezescolar.es (o sea, sobre esta web)</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2009/entrevista-web-educacion-ajedrez-escolar/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=entrevista-web-educacion-ajedrez-escolar</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2009/entrevista-web-educacion-ajedrez-escolar/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 13 Nov 2009 05:32:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ajedrez y enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[actualidad]]></category>
		<category><![CDATA[ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[beneficios del ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[educación infantil]]></category>
		<category><![CDATA[enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[escuela]]></category>
		<category><![CDATA[habilidades cognitivas]]></category>
		<category><![CDATA[investigación]]></category>
		<category><![CDATA[métodos de enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[neurociencia]]></category>
		<category><![CDATA[pedagogía]]></category>
		<category><![CDATA[proceso de aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[solución de problemas]]></category>
		<category><![CDATA[toma de decisiones]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/2009/entrevista-sobre-ajedrezescolar-es-o-sea-sobre-esta-web/</guid>
		<description><![CDATA[¿De qué trata la web de ajedrezescolar? ¿Cuáles son sus objetivos? ¿Qué métodos de investigación propone?
Escucha la siguiente entrevista y lo averiguarás&#8230;
Entrevista sobre la web de ajedrez, educación y creatividad Ajedrez escolar:



Entrevista completa en pdf

(Pulsa sobre el número de la pregunta para descargar el audio)
Pregunta 1 : ¿Cuándo y por qué nace la idea de [...]

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2010/italia-scacchi-e-regoli-carmelita-di-mauro/" rel="bookmark">Italia: método &#8220;Scacchi e regoli&#8221;, entrevista a Carmelita di Mauro (I)</a><!-- (24.1862)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2010/italia-scacchi-e-regoli-carmelita-di-mauro-ii/" rel="bookmark">Italia: método “Scacchi e regoli”, entrevista a Carmelita di Mauro (II)</a><!-- (23.7714)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/indice-descarga-y-audio-sumario-investigacion-ajedrez-educacion-ferguson/" rel="bookmark">¡Indice y descargas del Sumario de las investigaciones ajedrez-educación de Ferguson!</a><!-- (22.11)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/conferencia-mundial-ajedrez-en-las-escuelas/" rel="bookmark">Conferencia Mundial sobre Ajedrez en las Escuelas &#8211; conclusiones</a><!-- (21.7992)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/beneficios-ocultos-del-ajedrez-respuestas/" rel="bookmark">¿Buscas respuestas sobre los &#8220;beneficios ocultos&#8221; del ajedrez? :)</a><!-- (20.929)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2009/entrevista-web-educacion-ajedrez-escolar/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Pregunta_1_entrevista.mp3" length="148428" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Pregunta_2_entrevista.mp3" length="547474" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Pregunta_3_entrevista.mp3" length="352183" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Pregunta_4_entrevista.mp3" length="670511" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Pregunta_5_entrevista.mp3" length="1569854" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Comentario_final_entrevista.mp3" length="109557" type="audio/mpeg" />
	<br />
<b>Warning</b>:  Invalid argument supplied for foreach() in <b>/homepages/24/d217886666/htdocs/ajedrezescolar/wp-content/plugins/wp-smart-image-ii/wpsi.php</b> on line <b>748</b><br />
	</item>
		<item>
		<title>¡Indice y descargas del Sumario de las investigaciones ajedrez-educación de Ferguson!</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2009/indice-descarga-y-audio-sumario-investigacion-ajedrez-educacion-ferguson/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=indice-descarga-y-audio-sumario-investigacion-ajedrez-educacion-ferguson</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2009/indice-descarga-y-audio-sumario-investigacion-ajedrez-educacion-ferguson/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 09 Nov 2009 04:39:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Investigaciones]]></category>
		<category><![CDATA[ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[América]]></category>
		<category><![CDATA[aprender a pensar]]></category>
		<category><![CDATA[aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[beneficios del ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[educación infantil]]></category>
		<category><![CDATA[enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[escuela]]></category>
		<category><![CDATA[Experiencias]]></category>
		<category><![CDATA[habilidades cognitivas]]></category>
		<category><![CDATA[imaginación]]></category>
		<category><![CDATA[innovación]]></category>
		<category><![CDATA[inteligencia]]></category>
		<category><![CDATA[internet]]></category>
		<category><![CDATA[investigación]]></category>
		<category><![CDATA[memoria]]></category>
		<category><![CDATA[métodos de enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[neurociencia]]></category>
		<category><![CDATA[pedagogía]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[prensa y medios de comunicación]]></category>
		<category><![CDATA[proceso de aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[razonamiento deductivo]]></category>
		<category><![CDATA[solución de problemas]]></category>
		<category><![CDATA[toma de decisiones]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/?p=1708</guid>
		<description><![CDATA[Enlaces a la traducción al español y descarga del Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (Ferguson), realizada por Jorge Barón. Disponible en texto y audio.

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/conclusiones-investigaciones-ajedrez-educacion-ensenanza-ferguson-i/" rel="bookmark">CONCLUSIONES del Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (I)</a><!-- (40.4503)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/conclusiones-del-sumario-de-las-investigaciones-del-ajedrez-en-la-educacion-final/" rel="bookmark">CONCLUSIONES del Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (final)</a><!-- (39.4303)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/conclusiones-investigaciones-ajedrez-educacion-ensenanza-ferguson-ii/" rel="bookmark">CONCLUSIONES del Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (II)</a><!-- (39.1345)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/investigaciones-ajedrez-educacion-ensenanza-ferguson_1/" rel="bookmark">Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (1)</a><!-- (39.0177)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/investigaciones-ajedrez-educacion-ensenanza-ferguson_8/" rel="bookmark">Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (8)</a><!-- (38.4363)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2009/indice-descarga-y-audio-sumario-investigacion-ajedrez-educacion-ferguson/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Sumario-de-las-investigaciones-del-ajedrez-en-la-educacion_01.mp3" length="1198707" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Sumario-de-las-investigaciones-del-ajedrez-en-la-educacion_02.mp3" length="1386005" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Sumario-de-las-investigaciones-del-ajedrez-en-la-educacion_03.mp3" length="772545" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Sumario-de-las-investigaciones-del-ajedrez-en-la-educacion_04.mp3" length="390896" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Sumario-de-las-investigaciones-del-ajedrez-en-la-educacion_05.mp3" length="1162814" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Sumario-de-las-investigaciones-del-ajedrez-en-la-educacion_06.mp3" length="1148865" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Sumario-de-las-investigaciones-del-ajedrez-en-la-educacion_07.mp3" length="1605120" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Sumario-de-las-investigaciones-del-ajedrez-en-la-educacion_08.mp3" length="585404" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Sumario-de-las-investigaciones-del-ajedrez-en-la-educacion_09.mp3" length="753267" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Sumario-de-las-investigaciones-del-ajedrez-en-la-educacion_10.mp3" length="430550" type="audio/mpeg" />
<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/Sumario-de-las-investigaciones-del-ajedrez-en-la-educacion_11.mp3" length="1278641" type="audio/mpeg" />
	<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/11/acrobat_reader_small.png" type="image/png" />	</item>
		<item>
		<title>Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (4)</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-4/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-4</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-4/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 24 Oct 2009 03:06:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ajedrez y enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[Ajedrez-infantil]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[América]]></category>
		<category><![CDATA[aprender a pensar]]></category>
		<category><![CDATA[aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[beneficios del ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[educación infantil]]></category>
		<category><![CDATA[enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[escuela]]></category>
		<category><![CDATA[habilidades cognitivas]]></category>
		<category><![CDATA[inteligencia]]></category>
		<category><![CDATA[investigación]]></category>
		<category><![CDATA[memoria]]></category>
		<category><![CDATA[métodos de enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[prensa y medios de comunicación]]></category>
		<category><![CDATA[proceso de aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[razonamiento deductivo]]></category>
		<category><![CDATA[solución de problemas]]></category>
		<category><![CDATA[toma de decisiones]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/?p=1542</guid>
		<description><![CDATA[Y llegamos a la cuarta y última parte de esta interesantísima ponencia de Esteban Jaureguizar, cuya labor educativa en torno al ajedrez escolar &#8211; enseñando a jugar al ajedrez y a mejorar diferentes habilidades de pensamiento a niños de cortas edades &#8211; es llevada a cabo en el  Centro Educativo Vaz Ferreira de Uruguay.
Puedes [...]

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-3/" rel="bookmark">Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (3)</a><!-- (84.2501)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-1/" rel="bookmark">Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (1)</a><!-- (83.1824)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-2/" rel="bookmark">Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (2)</a><!-- (83.1544)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/indice-descarga-y-audio-sumario-investigacion-ajedrez-educacion-ferguson/" rel="bookmark">¡Indice y descargas del Sumario de las investigaciones ajedrez-educación de Ferguson!</a><!-- (21.7806)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2010/tocada-movida-canciones-ajedrez-ninos/" rel="bookmark">Tocada-movida, canciones de ajedrez para niños (y no tanto)</a><!-- (19.6826)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-4/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/09/diag_20-300x300.png" type="image/png" />	</item>
		<item>
		<title>Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (3)</title>
		<link>http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-3/?utm_source=rss&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-3</link>
		<comments>http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-3/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 15 Oct 2009 07:14:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ajedrez y enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[Ajedrez-infantil]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[América]]></category>
		<category><![CDATA[aprender a pensar]]></category>
		<category><![CDATA[aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[beneficios del ajedrez]]></category>
		<category><![CDATA[creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[educación]]></category>
		<category><![CDATA[educación infantil]]></category>
		<category><![CDATA[enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[escuela]]></category>
		<category><![CDATA[habilidades cognitivas]]></category>
		<category><![CDATA[inteligencia]]></category>
		<category><![CDATA[investigación]]></category>
		<category><![CDATA[memoria]]></category>
		<category><![CDATA[métodos de enseñanza]]></category>
		<category><![CDATA[prensa y medios de comunicación]]></category>
		<category><![CDATA[proceso de aprendizaje]]></category>
		<category><![CDATA[razonamiento deductivo]]></category>
		<category><![CDATA[solución de problemas]]></category>
		<category><![CDATA[toma de decisiones]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://ajedrezescolar.es/?p=1509</guid>
		<description><![CDATA[Continuamos con la tercera parte de la ponencia de Esteban Jaureguizar, quien desarrolla parte de su labor educativa enseñando a jugar al ajedrez a niños del Centro Educativo Vaz Ferreira (Uruguay).
En esta ocasión  se muestra de forma muy clara el modelo de pensamiento ajedrecístico como ejemplo de proceso de toma de decisiones basado en [...]

<h3>Related Posts</h3>
<ol>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-4/" rel="bookmark">Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (4)</a><!-- (82.886)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-1/" rel="bookmark">Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (1)</a><!-- (82.7638)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-2/" rel="bookmark">Ponencia genial de ajedrez educativo para niños desde Uruguay (2)</a><!-- (82.4966)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/indice-descarga-y-audio-sumario-investigacion-ajedrez-educacion-ferguson/" rel="bookmark">¡Indice y descargas del Sumario de las investigaciones ajedrez-educación de Ferguson!</a><!-- (21.7806)--></li>
		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2010/tocada-movida-canciones-ajedrez-ninos/" rel="bookmark">Tocada-movida, canciones de ajedrez para niños (y no tanto)</a><!-- (19.4214)--></li>
	</ol>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://ajedrezescolar.es/2009/ajedrez-educativo-para-ninos-desde-uruguay-3/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	<enclosure url="http://ajedrezescolar.es/wp-content/uploads/2009/09/diag_15-300x300.png" type="image/png" />	</item>
	</channel>
</rss>
