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	<title>Ajedrez Escolar &#187; innovación</title>
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		<title>En busca de soluciones creativas (11)</title>
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		<pubDate>Sat, 01 May 2010 06:42:39 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[¿Se puede ganar cuando todo hace que &#8220;no se pueda ganar&#8221;? En esta parte continuaremos viendo ejemplos de cambio o modificación del contexto, aprovechados por la ignorancia de algunos factores &#8211; ¡que existen! -, que pueden conducir a resultados tan sorprendentes como inesperados&#8230;
Escucha esta entrada (mp3)  (Recomendable descargarla y luego escucharla, para evitar ligeros cortes [...]

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		<title>En busca de soluciones creativas (9)</title>
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		<pubDate>Sat, 27 Feb 2010 04:29:12 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[En esta novena entrega seguiremos la pista de dinosaurios, meteoritos (asteroides o cometas) conocidos o desconocidos y la posibilidad de que sean portadores de elementos químicos apropiados para la vida (como la conocemos).
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		<title>En busca de soluciones creativas (8)</title>
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		<description><![CDATA[También, una vez más, comprobaremos que el pensamiento crítico puede salir victorioso contra quien no argumenta con razones e ignora, sin más, los hechos que se oponen a sus creencias&#8230;
Un fantástico caso de perseverancia en pos de un objetivo lo constituye el descubridor de Troya, el alemán Heinrich Schliemann. Cuando tenía pocos años escuchó uno de los relatos legendarios del [...]

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		<title>Ajedrez y Síndrome de Down, México (1)</title>
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		<description><![CDATA[¿Qué tienen en común ciertas &#8220;enfermedades&#8221; como el Alzheimer, la demencia senil, el autismo, el síndrome de Asperger, el síndrome de Down, el trastorno de déficit de atención por hiperactividad (ADHD), la depresión o la dislexia? Sí, vale… todos ellos son considerados como &#8220;alteraciones&#8221; en un desarrollo neurológico &#8220;estable y normal&#8221; de la persona… ¡pero también [...]

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		<title>Clase creativa: descifrando los símbolos (1)</title>
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		<pubDate>Fri, 18 Dec 2009 05:20:34 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Primera clase creativa de ajedrez y temas relacionados (pensamiento crítico y lógico, búsqueda de relaciones entre diferentes materias, etc.) subida a ajedrezescolar.es En esta se trabajan diversos aspectos mediante el desciframiento de unos extraños símbolos encontrados en mitad de una selva...

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		<title>Clase creativa: descifrando los símbolos (2)</title>
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		<pubDate>Fri, 18 Dec 2009 05:19:30 +0000</pubDate>
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	<br />
<b>Warning</b>:  Invalid argument supplied for foreach() in <b>/homepages/24/d217886666/htdocs/ajedrezescolar/wp-content/plugins/wp-smart-image-ii/wpsi.php</b> on line <b>748</b><br />
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		<title>Richard Wiseman, creatividad, y por qué hacemos lo que hacemos</title>
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		<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 05:58:00 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[¿Puede una simple sonrisa - aun siendo forzada - hacernos sentir mejor? ¿Es cierto que una buena pareja es la formada por dos personas que se complementan? ¿Se miente mejor en la televisión? ¿Puede recaudarse más dinero (en una colecta) añadiendo una simple frase? ¿Nos ayudará una persona sólo porque le toquemos levemente en el brazo?

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		<title>¡Indice y descargas del Sumario de las investigaciones ajedrez-educación de Ferguson!</title>
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		<pubDate>Mon, 09 Nov 2009 04:39:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Enlaces a la traducción al español y descarga del Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (Ferguson), realizada por Jorge Barón. Disponible en texto y audio.

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		<title>En busca de soluciones creativas (6)</title>
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		<pubDate>Fri, 18 Sep 2009 17:42:34 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Continuamos con la sexta parte de este artículo, donde se sigue mostrando que no todo es lo que parece y que siempre hay perspectivas diferentes para enfocar un mismo suceso.
Aquí repasaremos brevemente un suceso histórico no demasiado conocido, ¡que quizá podría haber causado &#8220;simplemente&#8221; que ninguno de nosotros estuviera hoy  leyendo esto! 
Sigamos, pues.
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		<title>En busca de soluciones creativas (5)</title>
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		<pubDate>Tue, 14 Jul 2009 01:35:22 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[En esta quinta parte continuaremos buscando puntos de vista diferentes y planteando preguntas sobre algunos detalles que pudieran ser importantes, si los observamos con cuidado. En concreto, tocaremos un tema de gran importancia en la actualidad: el llamado calentamiento global.
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		<title>En busca de soluciones creativas (4)</title>
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		<description><![CDATA[BUSCANDO UNA AGUJA EN UN PAJAR
Supongamos que tenemos una opinión formada sobre una situación concreta. ¿Realmente conocemos y controlamos todos los factores que intervienen en esa situación? Siendo realistas, lo raro sería que esto ocurriera&#8230;
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		<title>En busca de soluciones creativas (III)</title>
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		<title>En busca de soluciones creativas (II)</title>
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		<pubDate>Sun, 05 Apr 2009 04:27:53 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[¿Cómo buscar una respuesta creativa e imaginativa - ¡y útil! - a un problema pendiente de resolver?

Bueno, primero habría que ver qué es la creatividad, lo que aquí entenderemos - hasta tratar el tema en otras entradas - como una ruptura del pensamiento lógico o del pensamiento "habitual". Como pronto veremos, no es tan extraño que estas soluciones aparezcan durante el sueño; no en vano en ese momento el pensamiento "lógico" está "desconectado"...

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<b>Warning</b>:  Invalid argument supplied for foreach() in <b>/homepages/24/d217886666/htdocs/ajedrezescolar/wp-content/plugins/wp-smart-image-ii/wpsi.php</b> on line <b>748</b><br />
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		<title>En busca de soluciones creativas (I)</title>
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		<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 05:01:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[¿Cómo buscar una respuesta creativa e imaginativa - ¡y útil! - a un problema pendiente de resolver?

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