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		<title>Richard Wiseman, creatividad, y por qué hacemos lo que hacemos</title>
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		<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 05:58:00 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[¿Puede una simple sonrisa - aun siendo forzada - hacernos sentir mejor? ¿Es cierto que una buena pareja es la formada por dos personas que se complementan? ¿Se miente mejor en la televisión? ¿Puede recaudarse más dinero (en una colecta) añadiendo una simple frase? ¿Nos ayudará una persona sólo porque le toquemos levemente en el brazo?

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		<title>Entrevista sobre ajedrezescolar.es (o sea, sobre esta web)</title>
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		<pubDate>Fri, 13 Nov 2009 05:32:20 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[¿De qué trata la web de ajedrezescolar? ¿Cuáles son sus objetivos? ¿Qué métodos de investigación propone?
Escucha la siguiente entrevista y lo averiguarás&#8230;
Entrevista sobre la web de ajedrez, educación y creatividad Ajedrez escolar:



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Pregunta 1 : ¿Cuándo y por qué nace la idea de [...]

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		<title>¡Indice y descargas del Sumario de las investigaciones ajedrez-educación de Ferguson!</title>
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		<description><![CDATA[Enlaces a la traducción al español y descarga del Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (Ferguson), realizada por Jorge Barón. Disponible en texto y audio.

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		<title>En busca de soluciones creativas (4)</title>
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		<description><![CDATA[BUSCANDO UNA AGUJA EN UN PAJAR
Supongamos que tenemos una opinión formada sobre una situación concreta. ¿Realmente conocemos y controlamos todos los factores que intervienen en esa situación? Siendo realistas, lo raro sería que esto ocurriera&#8230;
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		<title>En busca de soluciones creativas (III)</title>
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		<description><![CDATA[¿Cómo buscar una respuesta creativa e imaginativa - ¡y útil! - a un problema pendiente de resolver?

Bueno, primero habría que ver qué es la creatividad, lo que aquí entenderemos - hasta tratar el tema en otras entradas - como una ruptura del pensamiento lógico o del pensamiento "habitual". Como pronto veremos, no es tan extraño que estas soluciones aparezcan durante el sueño; no en vano en ese momento el pensamiento "lógico" está "desconectado"...

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		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-5/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (5)</a><!-- (37.1735)--></li>
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		<title>En busca de soluciones creativas (I)</title>
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		<pubDate>Tue, 31 Mar 2009 05:01:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Pensamiento crítico]]></category>
		<category><![CDATA[Pensamiento lógico]]></category>
		<category><![CDATA[Temas relacionados]]></category>
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		<description><![CDATA[¿Cómo buscar una respuesta creativa e imaginativa - ¡y útil! - a un problema pendiente de resolver?

Bueno, primero habría que ver qué es la creatividad, lo que aquí entenderemos - hasta tratar el tema en otras entradas - como una ruptura del pensamiento lógico o del pensamiento "habitual". Como pronto veremos, no es tan extraño que estas soluciones aparezcan durante el sueño; no en vano en ese momento el pensamiento "lógico" está "desconectado"...

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		<li><a href="http://ajedrezescolar.es/2009/creatividad-imaginacion-5/" rel="bookmark">En busca de soluciones creativas (5)</a><!-- (37.7032)--></li>
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